F-13-03-2015-01
UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: MÁQUINAS Y MOTORES AGRÍCOLAS
CÓDIGO:
FG351
INTRODUCCIÓN.
Este programa contiene los elementos indispensables para que el
catedrático lo desarrolle. Básicamente los contenidos específicos de la
asignatura deben desarrollarse en el tiempo estipulado para no lesionar los
derechos estudiantiles, asegurando que
el estudiante reciba la totalidad de dichos contenidos programados. El
catedrático debe enfatizar en el desarrollo de la docencia las competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar
esta asignatura.
Adicionalmente, las autoridades académicas, el docente y el estudiante, velarán porque el
desarrollo de la asignatura se efectúe con base a la calendarización establecida.
Los exámenes parciales y finales, y el
texto paralelo se evaluarán de acuerdo a la programación aquí definida, dentro del marco de la estandarización de la
docencia impartida por la universidad en todas sus unidades académicas. Los
exámenes serán diseñados por el Consejo Académico de la Universidad tomando
como referencia los contenidos programáticos y desarrollados en el tiempo
previsto; siendo responsabilidad del docente, el fiel cumplimiento de este
programa.
Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con
el soporte virtual que dispone la Universidad en su página web:
www.urural.edu.gt/moodle/
PRERREQUISITO Y CRÉDITOS: refiérase directamente al plan de estudios que le corresponde como
estudiante de dicha carrera y al Reglamento de Evaluación y Promoción
Estudiantil.
OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programáticos de
esta asignatura al aprobar el curso.
OBJETIVO ESPECÍFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias siguientes:
COMPETENCIAS
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1.
Estudiar la mecanización agraria, transmisión
de potencia, motores térmicos de ciclo diesel, combustibles y lubricantes.
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2.
Conocer los diferentes tractores,
tipos, características y uso; así como también la relación rueda suelo y la maquinaria
para la labranza.
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3.
Identificar la maquinaria para
implantación, maquinaria para mantenimiento y protección de cultivos
|
4.
Reconocer la maquinaria para cosecha
de granos, maquinaria para henificación, gestión de la maquinaria, ergonomía y seguridad.
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5.
Aprender los fundamentos de manejo
sitio específico aplicados a la maquinaria agrícola.
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CONTENIDOS
DE LA ASIGNATURA:
Semanas
1 - 6
1ra. Semana: Mecanización agraria. Ubicación de la maquinaria en los procesos productivos de la
explotación agropecuaria. Evolución de la maquinaria agrícola. Situación
actual mundial, regional y nacional. Tendencias y expectativas.
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2da. Semana: Elementos mecánicos e hidráulicos para la
transmisión de potencia. Correas,
cadenas y ruedas dentadas. Relación e índice de transmisión. Acoplamientos.
Uniones cardánicas. El movimiento biela manivela. Actuadores.
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3ra. Semana Combustibles diesel y lubricantes. Gasolina. Características, número de cetano, manejo de
combustibles a campo. Lubricantes. Tipos. Aceites: propiedades y
clasificación de los aceites. Grasas.
|
4ta. Semana: El ciclo Diesel I. Rendimiento térmico y rendimiento volumétrico. Motores térmicos de
ciclo diesel de cuatro tiempos. Partes constitutivas. Datos característicos
del motor: Cilindrada, relación de compresión, régimen. Sistema de
distribución. Alimentación de combustible.
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5ta. Semana El Ciclo Diesel II: Admisión. Filtros de aire. Turbo compresores. Sistema de post enfriado.
Refrigeración. Sistema de lubricación. Sistema eléctrico. Ensayo de motores.
Potencia, torque, consumo horario y consumo específico. Normas de ensayo.
Curvas características del motor.
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Primer examen parcial y primera entrega de avance
de texto paralelo
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6ta.
Semana
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Semana
7 - 12
7ma. Semana: El tractor agrícola I. Tipos. Descripción y constitución. Prestaciones.
Tracción simple y doble. Variantes. Rodados. Toma de potencia: categorías.
Sistemas de acoplamiento hidráulico. Barra de tiro. Enganche tripuntal:
categorías.
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8va. Semana El tractor Agrícola II. Transmisiones. Relación rueda-suelo. Coeficiente
de resistencia específica. Esfuerzo de tiro. Resistencia a la rodadura.
Patinamiento. Coeficiente de tracción. Eficiencia tractiva. Curvas de
tracción.
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9na. Semana: Maquinaria para labranza. Labranza primaria y secundaria. Tipos de arado.
Reja y vertedera. Discos (casquetes). Labranza vertical. Rastras. Rolos.
Otras máquinas para labranza. Enganche y descomposición de fuerzas.
Regulaciones.
|
10ma. Semana: Maquinaria para implantación de
cultivos. Siembra: densidad, profundidad
e importancia de su control. Formas de implantación. Máquinas sembradoras.
Tipos y características descriptivas. Dosificación mecánica y neumática.
Máquinas para siembra directa e inter-siembra. Regulaciones. Monitores de
siembra. Manejo sitio específico en siembra.
|
11va. Semana: Pulverización y Fertilización.
Pulverizadoras. Componentes. Control de
pulverizaciones terrestres y aéreas. Fertilizadoras. Principios. Tipos.
Maquinaria para la aplicación de fertilizantes y enmiendas. Regulaciones y
mantenimiento. Manejo sitio específico en pulverización y fertilización.
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Segundo examen parcial y entrega de segundo avance
de texto paralelo
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12va.
Semana
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Semana
13 - 18
13va. Semana: Maquinaria para la cosecha de granos.
Descripción orgánica y
regulaciones de máquinas cosechadoras automotrices. Cabezales para cosecha de
cereales de invierno y semillas pequeñas. Cabezales para cosecha de maíz,
girasol y soja. Regulaciones. Determinación de pérdidas de cosecha. Métodos
indirectos de cosecha (corte, hilerado y uso del recolector de andana).
|
14va. Semana: Administración de la maquinaria
agrícola. Capacidad de trabajo. Calculo
del requerimiento de maquinarias en un planteo productivo agropecuario.
Unidad de trabajo arada. Cálculo de la unidad de trabajo arada. La Empresa
Maquinaria dentro de la Empresa Agropecuaria. Introducción a su análisis.
|
15va. Semana: Ergonomía y seguridad. Factores ambientales: Ruido, vibración, visión,
comodidad, asiento. Ensayos de cabinas de tractores. Normalización de la
maquinaria agrícola. Realidad argentina.
|
16va. Semana: Agricultura de Precisión. Geo-posicionamiento. Manejo sitio específico.
Componentes que permiten su aplicación en equipos de labranza, siembra,
fertilización, pulverización y cosecha. Piloto automático y guía satelital en
tractores y equipos autopropulsados. Realidad actual y argentina. Tendencias
de adopción.
|
Examen final y entrega completa del texto paralelo
|
17va Y 18va. Semana
|
METODOLOGÍA: para la ejecución de este programa de asignatura el docente
desarrollará la metodología siguiente:
A.
Clases magistrales
B.
Soporte virtual permanente de
la asignatura
C.
La elaboración del Texto
Paralelo
D.
Laboratorios intra y extra aula
Las técnicas para impartir la asignatura
serán de acuerdo a la libertad de cátedra que proponga la universidad, pero sin
descuidar los contenidos establecidos.
EVALUACIÓN
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PORCENTAJE
|
Primer
parcial
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20%
|
Segundo
parcial
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20%
|
Otras evaluaciones*
|
15%
|
Primer
avance de Texto Paralelo
|
5%
|
Segundo
avance de Texto Paralelo
|
5%
|
Tercer
avance de Texto Paralelo
|
5%
|
Examen
final
|
30%
|
Total
|
100%
|
*El catedrático de asignatura de sede
únicamente calificara 15 puntos netos sobre otras evaluaciones cuando no se
efectué el laboratorio intensivo.
BIBLIOGRAFÍA
|
1.
Atares,
P.V.A. y A. Laguna Blanca. Tractores y Motores Agrícolas. Ed. MAPA-SEA 2ª
edición 1989. 629.22 Ar 61a2 (Central)
|
2.
Ashburner,
J. y B. Sims. Elementos de diseño del tractor
y herramientas de labranza. Ed IICA 1984. 631.3 As 821 (Palihue)
|
3.
Blumenstock,
Klaus-Ulrich. Filtros para motores. Fundamentos de la filtración de aire y de
aceite lubricante. Ed. Verlag Mod. Ind. Ag & Co. 1991. 629.253 B 627
(Central)
|
4.
Bogliani,
M.P. y J.M. Casares. Pulverizaciones y Pulverizadoras Agrícolas. FAO. 1990.
631.34 B 675 (Palihue)
|
5.
Gilardi,
J. Diagnóstico de fallas en motores de combustión. Ed IICA 1985. 629.2503 G
463 (Palihue)
|
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